Gençler interneti sohbet için kullanıyor

Gençlerin yüzde 96’sı interneti yeni arkadaş edinmek veya arkadaşlarıyla sohbet etmek için kullanıyor. Akademik bilgi paylaşımı ise yüzde 4 düzeyinde kalıyor.

Gençler interneti sohbet için kullanıyor

Gençlerin yüzde 96’sı interneti yeni arkadaş edinmek veya arkadaşlarıyla sohbet etmek için kullanıyor. Akademik bilgi paylaşımı ise yüzde 4 düzeyinde kalıyor.

Gaziantep'te 500 lise öğrencisini kapsayan ’Sosyal Paylaşım Ağlarını Kullanma Sıklığı ve Etkileri’ adlı araştırmada gençlerin yüzde 96’sının interneti yeni arkadaş edinmek veya arkadaşlarıyla sohbet etmek için kullandığı, akademik bilgi paylaşımının ise yüzde 4 düzeyinde kaldığı ortaya çıktı. Gaziantep Üniversitesi ve Gaziantep Kolej Vakfı Okulları’nın (GKV) ortak yürüttüğü 29 sorudan oluşan araştırmanın sonuçlarını değerlendiren Sosyoloji Bölüm Başkanı Doç. Dr. Özkan Yıldız, sosyal paylaşım ağlarının net bir şekilde tanıtılması ve farkındalık düzeyinin arttırılarak gençlerin doğru bilgiye ulaşma ve paylaşma konusunda bilinçlendirilmesi gerektiğini söyledi.

İNTERNET BAĞIMLILIĞINDAN KURTULUN

ARAŞTIRMADAN KESİTLER

GKV Rehberlik Öğretmeni İpek Kundak, Sosyoloji Öğretmeni Sümer Karamık ve öğrencilerin desteğiyle yürütülen araştırmada yeni neslin sanal ortamda iletişim kurduğu için yüz yüze görüşmelerde içe kapalı, tutuk olduğu sonucunun çıktığını kaydeden proje başkanı Doç. Dr. Özkan Yıldız, bunun da sosyal yaşam açısından büyük bir tehlikenin habercisi olduğunu vurguladı. Doç. Dr. Özkan Yıldız, araştırmaya katılan öğrencilerin yüzde 89’unun sosyal ağlarda günde 30 dakika ile 1 saat arasında vakit geçirdiğini, çevresindeki kişilerle uyum sağlamak için sosyal paylaşım ağlarını kullanan öğrenci oranının ise yüzde 20 düzeyinde kaldığını aktardı.

DOĞRU İLETİŞİM KURMANIN YOLLARI

Doç. Dr. Özkan Yıldız, internete en fazla evden bilgisayar aracılığıyla bağlanıldığını kaydetti. Doç. Dr. Yıldız, "Yüzde 79’luk oranla video paylaşım siteleri ve sosyal paylaşım siteleri en çok ziyaret edilen siteler olarak görülüyor. Gençlerin yüzde 96’sı interneti yeni arkadaş edinmek veya arkadaşlarıyla sohbet etmek için kullanıyor. Akademik bilgi paylaşımı ise yüzde 4 düzeyinde kalıyor. Sosyal paylaşım ağlarına üye olduktan sonra yaşamında herhangi bir değişim olmadığını söyleyenlerin oranı yüzde 17 iken, internetin insanları toplumdan soyutladığı fikrini taşıyanların oranı ise 40’ı buluyor. İnternet nedeniyle arkadaşlarıyla birlikte daha az vakit geçirdiğini söyleyenler ise yüzde 67 düzeyinde. Cinsel içerikli sitelerin kaldırılmasını isteyenlerin oranı yüzde 44 olurken, bu sitelerin zararlı olmadığını düşünenleri oranı ise yüzde 43, eğitim açısından yararlı olduğunu düşünenler ise yüzde 8’i buluyor" diye konuştu.

’YURTTAŞ NESİL YERİNE NETTAŞ NESİL’

Yüz yüze görüşmenin yerini zamanla netteki görüşmelerin almasıyla ’yurttaş nesil yerine nettaş nesil’ olgusunu gündeme getireceğinin altını çizen Doç. Dr. Yıldız, şunları söyledi: "Net alışkanlığı kazananlar günlük sosyal yaşamda ürkek, içe kapalı bir yaşama yöneliyor. Sanal ortamdaki eğlence kültürü gençlerin gerçek yaşamdan kopmalarına neden oluyor. Sosyal paylaşım ağlarının temel özelliklerinin getirisi olan kontrol kavramına daha kapsamlı bakılması gerekiyor. Sonuç olarak toplumbilimcilerin yeni bir sosyalleşme tanımı üzerinde çalışmasını ve literatüre kazandırması gerektiğini düşünüyoruz." DHA
Paylaş:



İlginizi Çekebilcek Diğer Yazılar
  • Duygudurum bozuklukları, ergenlik döneminde sık görülebilen psikiyatrik bozukluklarının başında geliyor.
  • Üsküdar Üniversitesi Kurucu Rektörü, Psikiyatrist Prof. Dr. Nevzat Tarhan “Çocuk Zirvesi” nde konuşmacı olarak yer aldı.
  • Gençlerde görülen depresyon belirtilerinin yetişkinlerde görülen belirtilerden farklı olabileceğini belirten uzmanlar, özellikle öfke duygusunun öne ç
  • Ergenlik dönemi biyolojik, psikolojik, zihinsel ve sosyal açıdan bir gelişme ve olgunlaşmanın yer aldığı, çocukluktan yetişkinliğe geçiş süreci olarak
  • İdealize edilmiş kadın ve erkek görüntüleri, eksiklik ve yetersizlik duygusuna neden olabilir. Filtrelerle ideal yüz ve beden şekline yaklaşmaya çalış
  • 16 yaşında, lise 2. sınıfta okuyan kız kardeşim her ergen gibi fazlasıyla problemli. Okulda uyumsuz ve derslerinde çok fazla başarılı değil. Ama bir ş
  • Randevu Al