Finlandiya Eğitimde Liderlikte Kararlı

Finlandiya'da öğrencilerin yaz tatili bitti. Ağustos'un ikinci haftasından başlayarak yeni eğitim yılı başladı. Her bölgenin ve okulun eğitime başlama tarihi farklı.

Bulunduğum şehirde bile bazı arkadaşlarımın çocukları Salı günü, bazıları Çarşamba veya Perşembe günü ders başı yaptılar.  

İlle de Pazartesi okul açılır diye bir şey yok.

Bundan dolayı da ne bir stres, ne de bir trafik yoğunluğu var.

Bisikletine atlayan okulun yolunu tutuyor.

Servis karmaşası da yok.

Finlandiya öğretmen sendikası  (OAJ) Temmuz'un son günü yeni eğitim yılı ile ilgili beklentilerini basın ile paylaştı.

Sendika tatilde boş durmamış. Finlandiya’nın eğitimde liderliğini sürdürmesini düşünmüş ve çalışmışlar.

Yaptıkları çalışmalar şunu ortaya koymuş:

Fin öğretmenleri daha küçük sınıflar ve genişletilmiş zorunlu eğitim talep ediyor

Bunun anlamı daha çok öğretmen istihdamı ve yeni derslikler.  

Öğretmen-öğrenci oranlarını azaltma teklifinin devlete 13 milyon avroya mal olacağını tahmin ediyor.

Öğretmenler Sendikası Başkanı Olli Luukkainen

Finlandiya'nın öğretmenler sendikası, çiçeği burnunda Başbakan Antti Rinne hükümetinin değerlendirmesi için bir talep listesi hazırlamış.  

Öğretmenler Finlandiya'nın eğitim sistemindeki öğretmen-öğrenci oranlarını ilkokulun ilk iki yılında 1:18'e, daha sonra ise sınıflar için 1:20'ye düşürülmesini teklif ediyorlar.

Daha küçük sınıfların okul güvenliğini artıracağını ve öğrenmeyi geliştiren etkileşimi de artıracağını savunuyor.

Finlandiya'nın dünyaca takdir edilen eğitimdeki kalitesinin sürdürülebilirliği için bu değişimi talep ediyorlar.

Reformlara aşamalı yaklaşım

Sendika ayrıca, zorunlu okul eğitimini 16 yaşın yerine 19 yaşına kadar uzatma fikrini teklif ediyor.  

Haziran ayında şekillenen hükümet koalisyonu, Finlandiya’nın zorunlu okul yaşını gençlerin marjinalleşmesini yavaşlatmak için 18’e düşürmeyi hedefleyeceğini açıklamıştı.

Öğretmenler sendikası hükümetin bu görüşüne katılmıyor.

18 yıllık bir yaş sınırı koymanın, orta öğrenim ve meslek eğitimine katılacak birçok öğrenciyi mağdur edeceğini düşünüyor.

Müfredatı bitirmek ve sınavlarını tamamlamak dört yıl sürüyor.

18 yaş sınır ile birçok öğrencinin eğitimlerini bitirmeleri engellenmiş olacak.

Sendika, hükümet yetkililerini yeni çağın şartlarına geçerken yavaşlaması konusunda uyarıyor.

Değişimin sosyal sonuçlarını dikkate almalarını öneriyor.

Öğretmenler Sendikası Başkanı Olli Luukkainen Finlandiya'nın en büyük eğitim reformuna gönderme yaparak şunları öneriyor:

"1970'lerde modern kapsamlı okul sistemimize geçiş kuzeyde başladı.

Birkaç yıl boyunca Finlandiya'nın geri kalan bölgelerine kademeli olarak uygulandı. Belki bu sefer güneyden başlayıp kuzeye yayılabiliriz."   

Talep Listesinde Maaş zammı da var

Başkan Luukkainen, öğretmenlerin mesleğe başlangıç maaşlarını artırarak öğretmenlik mesleğinin daha çekici hale getirilmesi gerektiğini de söyledi.

Sendika hükümetten, sonunda aylık 3 bin avronun üzerinde bir seviyeye ulaşacak kademeli bir maaş artışı istiyor.  

Finlandiya'da yeni mesleğe başlamış ilkokul öğretmenlerinin asgari aylık maaşlar şu anda 2,661 avro. Daha yüksek sınıflarda belirli derslerin öğretmenlerin maaşları ise 2,873 avro.

(Bu arada Finlandiya’da 50 m2 lik bir evin kirasının 550-600 Avrodan başladığını, normal 2+1 bir evin kirasının 700-1200 avro arasında değişebileceğini belirtelim. Kiralar yüksek. Şehir ve semte göre de değişiyor. Helsinki’de kiralık ev bulmak bazen aylar alabiliyor).

Başkan Luukkainen yetkilileri uyarıyor:

“Öğretmenlik mesleği hala çok popüler. Ancak öğretmenlik başvurularında bir azalma gözleniyor. Bu da öğretmenliğin çekiciliğini yitirdiğini gösteriyor."

Başkan Luukkainen tüm meslektaşları ile birlikte sürdürmeye çalıştığı ve hükümete önerilerde bulunduğu Fin Eğitim sisteminin başarı hikâyesinin temel ilklerini hatırlamakta fayda var:

Güçlü eşitlik politikası. Bütün okullar ücretsiz. Özel okul yok.

Esnek eğitim yapıları ve müfredat geliştirme için yerel sorumluluk.

Sıralama için değil iyileştirmeler için değerlendirme.

Ulusal sınav yok; teftiş ve müfettiş yok.

Araştırmaya dayalı öğretmen eğitimi.

Özerk akademik uzmanlar olarak öğretmenler. Öğretmenlik için master yapmak şart.

Öğretmenlerin içerik bilgisi ve pedagoji konusunda yüksek yeterliliği.

Eğitim ve öğretmene güven.

Bulunduğum şehre ve üniversiteye sürekli farklı ülkelerin eğitimcileri ve öğretmenleri geliyor.

Finlandiya’nın dünyaca ünlü eğitim modelini yerinde görmeye ve tanımaya çalışıyorlar.

Türkiye de yeni bir eğitim-öğretim yılına hazırlanırken Finlandiya tecrübesinden dersler çıkarabilir.


Paylaş

Görüntülenme:
Yayınlanma Tarihi:19 Ağustos 2019

© 2024e-Psikiyatri.com, bir NPGRUP sitesidir,
e-Psikiyatri.com bir NPGRUP sitesidir. Bu sitede verilen bilgiler, site ziyaretçilerinin/hastaların hekimleriyle mevcut ilişkilerini ikame etmek değil, desteklemek için tasarlanmıştır. Bu sitede yer alan bilgiler bir hekime danışmanın yerine geçmez. Tüm hakları saklıdır.