Cinsel istismardan korunmayı öğrendiler

Erciyes Üniversitesi (ERÜ) Sağlık Bilimleri Fakültesi tarafından zihinsel engelli çocukların kendilerini cinsel istismardan koruyabilmeleri amacıyla yeni bir eğitim yöntemi geliştirildi.

Cinsel istismardan korunmayı öğrendiler
Erciyes Üniversitesi (ERÜ) Sağlık Bilimleri Fakültesi tarafından zihinsel engelli çocukların kendilerini cinsel istismardan koruyabilmeleri amacıyla yeni bir eğitim yöntemi geliştirildi. cocuk_istismarDoktora öğrencisi Sibel Küçük tarafından kaleme alınan hikayeler çerçevesinde “Özel vücut bölgeleri, iyi-kötü dokunma ve hayır deme, yabancılarla güvenlik sınırı oluşturma ve istismar olaylarını bildirme” başlıkları altında çocuklarla bire bir eğitimler yapıldı.

ÇOCUKLAR DA DEPRESYONA GİRER!

Hemşirelik Bölümü Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. Emine Erdem, cinsel istismara daha çok çocukların maruz kaldığını belirtti. Cinsel istismara uğrayan çocuklar arasında zihinsel engellilerin çoğunlukta olduğuna dikkati çeken Erdem, şöyle konuştu: “Zihinsel engelli çocuklar, cinsel istismarı ailelerine ya da birilerine anlattıklarında durumlarından dolayı çok inandırıcı olamayabiliyorlar. Bu nedenle 'Zihinsel engelli çocuklara kendilerini korumayı nasıl öğretebiliriz' fikriyle yola çıktık. Bu çalışma benim ve emekli öğretim üyesi Prof. Dr. Nurgün Platin'in danışmanlığında doktora öğrencimiz Sibel Küçük'ün teziydi. Çalışmaya 10-14 yaş grubundaki 15 zihinsel engelli çocuk katıldı. Bu çocukların güvenini kazanabilmek için 1,5 yıl ön çalışma yapıldı. Bu sürede de eğitim kitapçıkları oluşturulmaya başlandı. Sibel Küçük, konuya ilişkin hikayeler yazdı, bu hikayeler pedagojik formasyona sahip bir resim öğretmeni tarafından resimlerle desteklendi. Bu hikayeler çerçevesinde 'Özel vücut bölgeleri, iyi-kötü dokunma ve hayır deme, yabancılarla güvenlik sınırı oluşturma ve istismar olaylarını bildirme' başlıkları altında çocuklarla bire bir eğitimler yapıldı.” “ÇOCUKLARIN BİLİNÇ DÜZEYLERİ ARTTI” Erdem, çalışılan grubun özellikleri göz önüne alındığında güzel sonuçlar elde ettiklerine dikkati çekerek, çocukların cinsel istismar konusundaki bilinç düzeylerinin arttığını anlattı. Bu çocukların aileleri ile çalışma sonrasında da görüşmelerinin devam ettiğini dile getiren Erdem, “Bir yıl sonra düzenlenen toplantıda aileler çocuklarında çok güzel değişiklikler olduğunu ifade ettiler. Mesela çocuklarının eve gelen bir yabancıya kapıyı açmadıklarını, sokakta başka çocukları yabancılarla konuşmaması için uyardıklarını anlattılar. Bu davranış değişikliklerinin de gelişerek devam ettiğini belirttiler” dedi. Hemşirelik Bölüm Başkanı Doç. Dr. Meral Bayat da Sibel Küçük'ün bu çalışmayı kitap haline getirerek, telif hakkını da aldığına dikkati çekerek, Türkiye'de bu konuda başka bir kitap bulunmadığını belirtti. Zihinsel engellilerin eğitiminin çok zor olduğunu vurgulayan Bayat, “Zihinsel engellilere bir davranışı öğretmek çok zordur. Ancak, öğrencimiz bunu başardı. Bu çalışma, zihinsel engelli bir çocuğa bile cinsel istismardan kendisini koruyabileceğinin öğretilebileceğini gösterdi” diye konuştu. Sibel Küçük'ün “Zihinsel Engelli Çocuklarda Cinsel İstismardan Korunma Eğitimi” konulu çalışması, 28 Kasım-2 Aralık 2012 tarihleri arasında Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'nde yapılan 11. Milli Çocuk Hemşireliği Kongresi'nde sözel bildiri alanında ikincilik ödülü almıştı. A.A
Paylaş:



İlginizi Çekebilcek Diğer Yazılar
  • Çocuğunuz yaramaz ise bu onun ileride iş hayatında başarılı olacağı anlamına gelebilir.
  • Kâbuslar, uyku terörü, uyurgezerlik gibi uyku bozuklukları çocukların bedensel ve ruhsal gelişimlerini olumsuz yönde etkiliyor.
  • Solaklara yapılan baskı, disleksi ve kekemeliğe yol açabilir.
  • Baskıcı anne-babalar dikkat! Çocuğunuzun tüm hayatını olumsuz etkileyebilirsiniz.
  • Psychological Science ‘da yayımlanan yeni bir çalışma; başkalarının zihinsel durumları hakkında akıl yürütebilmeyi öğrenen çocukların bir ödülü kazanm
  • Çocuk için korku, bilinmeyene karşı verdiği duygusal tepkiyi ifade eder. Normal gelişim sürecinde çocukta korkular olması doğaldır. Savunma mekanizmal
  • Randevu Al